Program SKKT PTTK "Pielgrzym"

Program szkolnego koła turystyczno-krajoznawczego „Pielgrzym”

Zajęcia prowadzi: mgr Piotr Romanienko

Założenia programu:

Działania turystyczne i krajoznawcze wpisują się w realizację misji współczesnej szkoły. Są związane zarówno z działalnością dydaktyczną, wychowawczą, jak i profilaktyczną. Rozwijają
wśród dzieci takie cechy, jak: ciekawość, potrzebę zdobywania wiedzy, otwartość na siebie i innych, poczucie godności, szacunek dla drugiego człowieka, radość z przebywania w grupie, chęć eksperymentowania oraz poznawania nowych miejsc i ludzi.

Opracowany przeze mnie program edukacyjny „Szkolne koło turystyczno – krajoznawcze”  przeznaczony jest do realizacji w postaci zajęć pozalekcyjnych, w ramach koła zainteresowań dla uczniów klas czwartych, piątych i szóstych szkoły podstawowej.

Zajęcia koła odbywać się będą w ciągu jednego roku szkolnego (od września do czerwca) w wymiarze łącznie  ……. godzin dydaktycznych. Zajęcia nie będą rozłożone równomiernie, w postaci cotygodniowych spotkań. Oprócz lekcji prowadzonych w sali lekcyjnej, odbywać się będą sobotnie, kilkugodzinne wycieczki. Wycieczki odbywać się będą w sprzyjających pieszym i rowerowym wędrówkom porach roku tj. jesienią, a przede wszystkim wiosną. Zima będzie czasem realizacji zajęć w sali lekcyjnej. W realizacji zaplanowanych w programie treści przewiduję współpracę z Oddziałem Polskiego Towarzystwa Turystyczno – Krajoznawczego w Warszawie.

Materiały i pomoce dydaktyczne potrzebne w realizacji postawionych celów edukacyjnych to przede wszystkim atlasy, mapy turystyczne, plany miasta, przewodniki turystyczne oraz kompasy.

Główny cel zajęć:

Uwrażliwienie uczniów na piękno i walory najbliższej okolicy oraz otwarcie horyzontów na cały niesamowity i cudowny świat, który nas otacza. Zdobywanie umiejętności aktywnego i ciekawego sposobu spędzania czasu wolnego.

Szczegółowe cele programu:

1.       Rozwijanie wśród uczniów zainteresowań krajoznawczych i turystycznych.

2.      Zachęcanie do poznania tradycji, kultury i przyrody swojego regionu.

3.      Poznanie najbliższego środowiska i jego specyfiki.

4.      Zachęcanie do rekreacji i aktywnego wypoczynku, przeciwdziałanie ograniczeniom aktywności ruchowej.

5.      Korzystanie z map, planów i przewodników turystycznych.

6.      Wyznaczania kierunków w terenie, orientowania się w terenie.

7.      Rozróżniania różnych form turystyki i krajoznawstwa.

8.     Wskazania atrakcji turystycznych swojej dzielnicy i miasta.

9.      Propagowanie zdrowego stylu życia wśród młodzieży, dbania o własne zdrowie i prawidłowy rozwój fizyczny.

10.  Odczytywania informacji na znakowanych szlakach pieszych.

11.   Planowania i realizowania wycieczek turystycznych.

12.  Dostrzegania negatywnego i pozytywnego wpływu człowieka, jego aktywności turystycznej na środowisko przyrodnicze.

13.  Kształtowanie postaw patriotycznych, umiłowanie ojczyzny.

14.  Kształtowanie postaw ekologicznych wśród uczniów, ponoszenie odpowiedzialności za środowisko naturalne.

15.   Organizacja wycieczek szkolnych (autokarowych, rowerowych i innych) oraz aktywne w nich uczestniczenie.

16.  Redagowanie gazetki ściennej i gazetki szkolnej, przybliżając uczniom najciekawsze zakątki naszego regionu i kraju.

17.   Nawiązywanie współpracy z organizacjami turystycznymi.

Formy realizacji programu:

1.       Zajęcia teoretyczne członków koła:

posługiwanie się mapą;

planowanie tras wycieczek;

nauka piosenek w czasie zajęć koła;

udział w konkursach, zawodach;

oglądanie filmów o tematyce turystycznej;

omawianie treści kształcenia na zajęciach teoretycznych.

2.      Imprezy turystyczne w dni wolne od nauki szkolnej:

rajdy piesze po rodzinnym mieście i okolicy;

imprezy na orientację;

wycieczki rowerowe;

popularne wycieczki krajoznawcze.

3.      Popularyzowanie na forum szkoły działalności turystycznej dzieci i młodzieży:

prezentacja  na gazetce ściennej szkolnego Koła Turystycznego;

udział w redagowaniu gazetki szkolnej.

4.      Organizowanie spotkań z ciekawymi ludźmi z miasta i regionu.

5.      Organizowanie imprez turystycznych lokalnych oraz współpraca z oddziałem PTTK i kołami turystycznymi działającymi w mieście.

Przewidywane osiągnięcia: Uczeń powinien:

1.       Odnajdywać w kulturze rodzinnej i regionalnej źródeł wartości.

2.      Wymieniać zabytki zwiedzanych miast i okolic naszego regionu.

3.      Znać tradycje, kulturę swojej miejscowości, swojego regionu.

4.      Wykazywać się znajomością mapy i znaków topograficznych.

5.      Uczestniczyć we wszelkich imprezach turystycznych.

6.      Bezpiecznie poruszać się po drogach publicznych i korzystać ze środków transportu.

7.      Dbać o zdrowie, higienę, porządek i czystość najbliższego otoczenia.